— сами понимаете с каким.
В этом году я получил к празднику хорошее известие.
О том, из какого источника, говорить не буду.Каков бы он ни был, а спасибо ему за весть.
Российские школьники лет пятнадцати любят Пушкина больше, чем Лермонтова.
Это — впервые. Я сам был не такой: я предпочитал «Мцыри» «Полтаве». И даже «Медному всаднику».
Это даже не литературный вопрос: Лермонтов хорош и велик, хотя с Пушкиным несравним, конечно. Но Лермонтов воплощает больное, нервное, лунное, если угодно, «готское» начало русской души. А Пушкин — солнечное.
Надеюсь, понятно на чьей я стороне в известном споре Ходасевича и Адамовича.
И если приходит поколение, уже в пятнадцать лет предпочитающее солнце луне, можно надеяться на хорошее будущее страны.
Во-первых, всех русскоговорящих с нашим главным национальным праздником: 7 комментариев
Добавить комментарий
Для отправки комментария вам необходимо авторизоваться.
приходи на фестиваль!
я под закат солнца в пригородной электричке читала Баратынского. тоже ничего так поэт.
но лермонтова, да, больше люблю. в детстве — плакала.
недавно юльке читала первую строфу онегина, пришлось объяснять, что что значит.
а про твоё — россия обрастает россиянами. им — положено.
Не соглашусь / соглашусь / не соглашусь.
Соглашусь с тем, что ежели люди в 15 лет предпочитают «трагический мажор» (который к тому же воспринимают еще и как более «мажор», чем «трагический») романтицкому отвержению мира, а зрелость — подростковым комплексам — то это знак нормализации; соглашусь и с тем, что таковая медленно, но идет, я это наблюдаю по своим студентам.
Не соглашусь с тем, что Лермонтов — это больное, нервное, лунное и «готское». Таков, действительно, расхожий образ Лермонтова, однако можно показать, что он и более мужествен, и более понимающ, и более зрел, и более «солнечен» (в рамках Вашей оппозиции «солнце/луна»), чем Пушкин.
Не соглашусь с тем, что подростки, предпочитая Пушкина Лермонтову в 15 лет — это такое уж отрадное зрелище. Это в наших условиях зрелище более нормальное, но менее отрадное. Свидетельствует оно о том, что означенные подростки очень не хотят грузиться какими бы то ни было сложными проблемами, а хотят без особых мыслей (т.е. дешевой ценой) быть довольными жизнью. Они напрасно (хотя и естственно) полагают, что в этом их намерении Пушкин им ближе, чем Лермонтов; на деле от такого намерения и тот, и другой бесконечно далеки. Но из того, что эти подростки способны в том и другом уловить, к их настроению действительно идет больше услышанное (в значительной степени криво и неполно) ими в первом, чем услышанное ими (совсем уж неполно и криво) во втором.
Поскольку при традициях отечественной культуры, много думая, додумываются обычно до всяких нелепых и злых вещей, то уж лучше пусть думают меньше, а тянутся к простым удовольствиям больше. В этом смысле, повторю, переориентация на Пушкина явление, говорящее о нормализации. Но радости мало, что нормализация здесь неотделима от редукции умственной деятельности и притупления остроты восприятия всего, кроме прстейших удовольствий и неудовольствий частной жизни.
Все сказанное, естественно, имхо).
Не обольщайтесь! Просто современные шк-ки слово «Пушкин» слышали, а «Лермонтов» — нет.
Нет, это хорошая школа, где дети что-то читают.
Хорошо, если так. Впрочем, как репетитор я тоже замечаю в последние 2-3 года улучшение деток. Правда, не на л-ре (ее полностью упразднили на вступительных), а на обществознании.
Дорогой Валерий, приветствую!
Будем на связи!
Ваш Андрей Коровин
Не понимаю как такое может быть — именно на вашем блоге через раз антивирусник ругается, на остальных блогах жж нормально 🙁